Debata gimnazjalistów: Samorządności i demokracja w szkole

Zaproszenie gimnazjalistów przyjęli: Marta Mordarska, radna Sejmiku Wojewódzkiego, Stanisław Szudek, dyrektor Kuratorium Oświaty, Delegatury w Nowym Sączu, Teresa Majerczyk, przewodnicząca Rady Rodziców w Gimnazjum nr 2, Jan Świętoń, uczeń Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 1 w Nowym Sączu, Samorząd Uczniowski Szkoły Podstawowej nr 18 wraz z opiekunem Marią Olszyńską oraz dyrektor Joanna Wituszyńska.

Uczniowie próbowali zdefiniować takie pojęcia jak samorządność i demokracja w szkole. Podczas dyskusji gimnazjaliści pytali o warunki, jakie muszą zaistnieć, aby w szkołach rozwijała się samorządność uczniowska?, jaką korzyść mogą mieć uczniowie ze współpracy z rodzicami?, jakie są formy instytucji demokratycznych w szkole? Dyskutowano również, czy szkoła uczy demokracji i postaw obywatelskich?.

Zaproszeni goście pełnili rolę ekspertów, którzy doradzali i proponowali jak wzmocnić samorządność uczniowską.  Debata zakończyła się wnioskami, które mają na celu włączyć młodego człowieka w życie szkoły, a w przyszłości przygotować go do odpowiedzialnej  roli aktywnego obywatela. „Należy  podnieść świadomość uczniów w zakresie rozumienia pojęć: samorządność i demokracja” - to jeden z wniosków płynących z  debaty. Ponadto uznano, że demokracji szkolnej służy rozgłośnia i gazetka szkolna oraz rzecznik praw ucznia. Dyskutanci zgodzili się, że demokrację należy rozumieć jako odpowiedzialność za siebie i innych, sztukę kompromisu i dialogu.

Impreza została zorganizowana przez Stowarzyszenie Gimnazjalnych Samorządów Uczniowskich „Akademia Samorządności” pod opieką mgr Alicji Gałęziowkiej i mgr Ewy Bukalskiej.

(s), Źródło: Gimnazjum nr 2 im. ks. Jana Twardowskiego w Nowym Sączu